孩子们用导线、电阻、LED灯等搭建电路板“长征路”。文汇报记者 邢千里摄
“在‘长征路’终于被点亮的时候，我想好了要在旁边刻印下‘伟大’二字。”梅陇中学初二学生任昊然说，“科技报国，就是我们这一代要走好的‘长征路’。”
今年是中国工农红军长征胜利90周年，也是左联五烈士牺牲95周年。作为“鲁迅小道·囡囡讲”第五季系列活动的启幕篇，虹口区“寒假第一课”今天在中共四大纪念馆序厅举行。与往届活动相比，今年最大的特色是以“名著阅读+戏剧展示+电子电路+篆刻”的跨学科式教学，打造更有科技感的馆校合作沉浸式红色课堂，让孩子们用一张张独一无二的自制“长征纪念卡”弘扬伟大长征精神。
本次“开学第一课”率先以沉浸式短剧《绣红旗》开场。文汇报记者 邢千里摄
虹口区教育学院附属实验中学语文特级教师李蔚引导学生们展开讨论。文汇报记者 邢千里摄
“薪火相传，更能激励青少年走好新时代长征路，引导青少年在实景体验中厚植家国情怀，在动手实践中领悟长征精神的重要价值。”本次“开学第一课”主创团队负责人、虹口区教育学院附属实验中学语文特级教师李蔚介绍，馆校合作不同于单纯的课堂教学，更注重现场体验，同时科学素养、劳动素养也是教育的重要组成，“让孩子们从书面、纸面走向现实，走好这代人的‘长征路’”。
本次“开学第一课”率先以沉浸式短剧《绣红旗》开场，继而让孩子们围绕“剧中红旗与国旗馆红旗的区别”“短剧与原著的改编差异”等议题进行讨论。其中，“江姐与萝卜头见面这一改编是否合适”的话题现场碰撞激烈。参与短剧演出的虹口区教育学院附属实验中学初二学生滕佳言从编剧与表演角度出发，分享了自己的感悟。她说，站在舞台上看到扮演萝卜头的小演员眼中流露出对自由的渴望，她明白这次创排“不是简单把课本上的故事演一遍，而是走进人物内心的精神对话，让历史人物在我们的演绎中获得新生”。对《红岩》《红星照耀中国》文本非常熟悉的市北初级中学初二学生李思淼认为，通过这段跨越时空的设计，让他更感受到革命先辈坚强的意志、不屈的精神。
在虹口区教育学院附属实验中学劳技科学教师王承翀的指导下，孩子们进入了动手动脑的“点亮长征路”环节，让大家用电子电路逐一照亮长征途中的关键节点。任昊然说，当他用导线、电阻和LED灯亲手搭建电路，点亮瑞金、遵义、会宁这些地名时，突然意识到这不仅是一个电路实验，“革命先辈用血肉之躯铺就了长征路，今天的我们则用知识和科技点亮这条道路”。他认为，当代学子要走的“长征路”是在人工智能、芯片制造等领域，发挥“红军不怕远征难”的精神攻克科技难题，实现科技创新。曲阳二中初一学生金楠溪说，自己在现场没有成功点亮电路板，他打算回去再调试下电池、电路，“遇到困难挫折，努力想办法克服，这也是伟大长征精神教给我们的宝贵经验”。
“铭记”“传承”“不朽”……在活动最后环节，孩子们纷纷用一个词来表达对伟大长征精神的感悟。之后，虹口区教育学院附属实验中学美术教师蔡诧露现场带领学生们完成了一枚枚印章的制作。虹口区教育学院附属实验中学初二学生李雨泽是第一次尝试篆刻，经过差不多一小时的努力，他完成了“永恒”二字的阴刻，“伟大长征精神永存！”
学生们现场体验篆刻。文汇报记者 邢千里摄
孩子们用电路板“长征路”和篆刻制作成独一无二的“长征纪念卡”。文汇报记者 邢千里摄
中共四大纪念馆相关负责人介绍，作为虹口区“全域大思政课”的重磅活动，馆校合作开启的“寒假第一课”已延续多年。“鲁迅小道·囡囡讲”品牌推出了直播、征文等活动，先后集结《相遇》《颂扬》《艺海馨声》三部学生作品集，记录孩子们的成长轨迹；累计培养约40名“小小讲解员”，每年评选年度“文化小使者”。并衍生了“囡囡小剧场”让孩子们创排场馆互动剧，“囡囡讲版画”让学生自制版画视频等，为青少年提供更广阔的展示平台。
现场，“寒假第一课：红星引航 薪火相传”主题活动启动。该活动面向全市中小学生，鼓励青少年通过文字、绘画、摄影、短视频、数字艺术等形式，讲述心中的伟大长征精神与时代使命。作品征集活动将持续至8月，优秀作品将在“魔都语文课代表”等平台展示。
配查信提示：文章来自网络，不代表本站观点。
